Vi välkomnar debatten kring miljövetarutbildningar som bland annat förts på Correns ledarsida. Vi vill här tydliggöra förutsättningarna för dagens miljövetarutbildningar.
Miljöproblem är komplexa och kan inte studeras isolerade från det omgivande samhället. Dagens miljöarbete innebär mycket mer än att mäta förekomsten av skadliga ämnen. Därför har vi har valt att skapa en utbildning som betonar vikten av att utbilda miljövetare med en bred kunskap inom såväl natur- och teknikvetenskap som samhällsvetenskap och humaniora. Detta har vi också lyckats med enligt Högskoleverket. I sin senaste utvärdering konstaterade HSV att LiU hade kommit längst i att implementera en genomgående tvärvetenskaplig ansats.
Den tvärvetenskapliga profilen ställer höga och tydliga krav på alla studenter oavsett vilken gymnasieutbildning de har. Med särskilda behörighetskrav inom enbart naturvetenskap skulle studenter med miljöinriktat samhällsvetenskapligt gymnasium inte kunna antas. Dessa engagerade studenter har visat sig vara en stor resurs både för utbildningen och arbetsgivare.
Jämförelsen med miljöutbildningarna i Lund och Göteborg som gjordes i onsdagens Corren är missvisande och ofullständig. Lund har ett renodlat fokus på naturvetenskap vilket motiverar särskilda behörighetskrav. I Göteborg finns två olika miljövetarprogram, ett samhällsvetenskapligt och ett naturvetenskapligt med skilda behörighetskrav. LiU har valt en tvärvetenskaplig modell. Samhället behöver miljövetare av skilda slag och det är bra att det finns utbildningar med olika profil.
Vår profil har visat sig vara attraktiv på arbetsmarknaden. LiUs miljövetare är efterfrågade och uppskattade av arbetsgivarna. I en enkät i tidningen Miljöaktuellt framhölls Linköpings universitet av arbetsgivarna som modernt och framstående på området. En enkät som nyligen skickades ut till våra forna studenter visar att 90 procent hade ett miljörelevant jobb inom ett år.
Victoria Wibeck
Per Sandén
Bo Hellgren