Utbildningskontorets underlag Anpassning av skolans lokaler saknar ett landsbygdsperspektiv. Man har valt att bortse från områdets dynamiska tillväxt när det gäller antal hushåll och barn. Det mest uppseendeväckande är att målen för landsbygdsutveckling helt förbises, dels genom att man lägger ett förslag som innebär att en geografiskt central landsbygdskola - Västerlösa - ska stängas och dels genom att man har underlåtit att inhämta konsekvensanalyser från andra berörda nämnder.
Verksamheten beskrivs som att elevernas pedagogiska behov inte går att uppfylla i närområdet och man hänvisar till att de pedagogiska brister som finns i skolan har med småskalighet att göra. Då Rappestad och Västerlösa är delar av samma rektorsområde delar de också i många avseenden både lokaler och personal. En del av de brister som beskrivs i Västerlösa finns alltså också i Rappestad och även Vikingstad skola har brist på samma kompetens som Västerlösa.
En samordning av dessa skolor skulle kunna lösa deras gemensamma behov. Samtidigt gör närheten skolorna emellan att en nedläggning av Västerlösa även påverkar de andra två skolorna - och det dynamiska område de ligger i.
De ekonomiska argumenten i underlaget utgör ingen realistisk grund för nedläggning. Ansvariga chefer tillsammans med barn- och ungdomsnämnden i Linköping har inte vidtagit några åtgärder för att skapa ett större underlag eller för att minska kostnader. Man har därmed inte strävat efter kostnadstäckning för skolans verksamhet. På så sätt har man skapat de argument som tjänstemännen använder som underlag för en nedläggning själva. Att LKF har ett ansvar att upprätthålla standarden av skolans lokaler är heller inget som berörs.
Nämndens tjänstemän har en hög kompetensnivå och är kapabla till att lägga både ett och flera bättre alternativ. Men de har kanske också - liksom de invånare som berörs av förslaget - arbetat under tidspress. Under sådana omständigheter är vi många samhällsmedborgare som kan förstå den svårighet och känsla av maktlöshet som en sådan situation skapar.
Det är inte rimligt att fastighetsrationalisera till priset av en landsbygdsskola i ett område med tillväxtpotential.
Däremot är det rimligt att se över skolans lokaler och ge skolchefen direktiv om att verka för att verksamheten på ett bättre sätt lever upp till läroplanen. Vi är många som vill att Västerlösa skola ska vara en kreativ och pedagogisk verksamhet som på ett hållbart och positivt sätt finns till för barnen i området även i framtiden.
Christina Edlund