Att diskutera sånt som värdegrunder i skolan kan vara fruktansvärt trist. Med eldsjälen och fritidsledaren Sophia Karlsson blir det "coolt".
Det är fredag förmiddag och en lucka i ett annars tajt schema. Att berätta om sitt jobb är viktigt, så Corren får komma med nästan inget varsel alls.
Sophias motto är på ett ungefär "om ungdomarna inte mår bra, lär de sig heller inte bra". Om hon kunde skulle hon säkert svänga ett trollspö över både elever och lärare för att alla ska må bra. Istället är det hårt arbete som gäller.
-- För fyra år sedan hade vi en grupp vuxna som träffades för att diskutera värdegrunden på skolan. Det kändes inte som det gav så mycket. Jag och en kollega, Anna-Lena Hagberg, ville att ungdomarna skulle vara med och diskutera. I år har även Gun Forsling, som är lärare, anslutit sig till gruppen som drivit värde-grundsarbetet.
Eleverna fick ansöka till den nystartade värdegrundsgruppen. Ansökningarna blev inte så många men ett antal elever valdes ut.
-- Men nu har det blivit status att vara med i gruppen, inte minst efter att vi fått häftiga tröjor med texten VG på, skrattar Sophia Karlsson.
Gruppen har jobbat utåtriktat, de har pratat mobbning, jämställdhet, rasism och kärlek. Ibland har man haft temaveckor och ibland använt enskilda lektioner. Nyligen invigdes en utställning värdegrundsgruppen gjort. I samband med detta bjöd man alla elever på snittar.
-- Problemet är ju att inget får kosta, förklarar Sophia.
Sophia som är van att ta tag i saker och ting har sökt pengar från alla håll och kanter. Projekten hon drar igång brukar gå ihop.
Sophia är också med i arbetet att skapa ett bra arbetsklimat bland lärare. Att bli synlig i gruppen och att känna uppskattning från kollegor är viktigt. Det innebär att personal som fyller år får ett födelsedagskort. Är man sjuk kan det komma ett kort med posten från kollegerna. Vi ett tillfälle hängde Sophia upp en klädlina i taket. I den fäste hon lappar med beskrivningar av personalen, sen gällde det att lista ut vem som var vem.
Själv kommer Sophia från Ödeshög, från en trygg kärnfamilj där det alltid fanns tid att prata med var-andra.
-- Så ser det ju inte alltid ut i olika familjer. Ungdomarna upplever också ofta att det inte finns någon att prata med hemma. Föräldrar som är stressade och pressade av olika anledningar är inte de samtalspartners som ungdomarna önskar.
-- Det är lätt att tro att ungdomar är ytliga när man hör dem diskutera musik eller det senaste dataspelet, men under ytan finns massor av funderingar om livet som de vill prata om.
Efter gymnasiet gick Sophia fritidsledareutbildningen i Linköping. Hon fick inget jobb direkt efteråt, och åkte tillbaka till Ödeshög. Sophia arbetade i affär en tid innan hon blev uppringd och erbjuden jobb på Skäggetorpsskolan.
-- Jösses, det är ju tio år sedan.
Hon låter uppriktigt förvånad när hon inser att tiden gått fort.
-- Jag älskar verkligen mitt jobb. Jag älskar ungdomarna jag jobbar med och får separationsångest varje vår när niorna går vidare.
Jobbet är också en orsak till att hon och sambon väntat med barn.
-- Det känns som alla eleverna på skolan är mina barn.