Nu har han svängt. IV-programmet läggs förvisso ned, men ersätts av fem "IV-varianter" där bara en kan förläggas i grundskolan - de övriga fyra ska gymnasiet anordna.
Det är realistiskt av Björklund. Även om grundskolan borde ta ansvaret för grundskolekunskaper så får man inte glömma ungdomarna det handlar om. Den som har misslyckats med grundskolan blir knappast mer motiverad av att gå kvar bland "småbarnen". Uppdelningen i fem olika utbildningar ger dessutom bättre förutsättningar än det gamla IV-programmet att möta elevers olika behov.
Men det är ändå grundskolan som kan göra IV-utbildningar - oavsett namn - till marginalföreteelser. Eftersom Björklund satsar på bättre utbildade lärare, tidigare kunskapskontroller och stödinsatser i grundskolan så slåss han i praktiken fortfarande mot IV-programmet - och han gör det på rätt sätt.