Deras rapport är en dyster genomgång av åtgärder som inte haft effekt: Skolverket producerar mängder av förtydligande information, men lärarna har inte tid att sätta sig in i materialet, och har de tid så tycker de inte att det är så himla förtydligande.
Riksrevisionens mest konkreta rekommendation är att de nationella proven ska renodlas, så att de enbart blir vägledande för betygssättningen och inte har andra syften och mål.
Det är ett litet steg mot Correns idé att införa utomstående examinatorer som sätter betyg. Skolinspektionen har påpekat att lärare och rektorer har en orealistisk bild av sina elevers kunskapsresultat. Det talar för examinatorer, eller åtminstone nationella prov som blir mer styrande för betygssättningen.