Svenska lärare tycker att det är viktigt med undervisning om Förintelsen. Men deras egna kunskaper om den haltar. Det visar en undersökning som Forum för levande historia har gjort.
Av de över 5 000 lärare som har svarat på enkäten lyckades bara två stycken få alla rätt på de totalt elva kunskapsfrågorna. Så många som sju av tio av enkätdeltagarna hade minst åtta fel. Enkäten visar också att nästan hälften av lärarna inte själva har fått någon undervisning om Förintelsen.
Det är djupt olyckligt - och väldigt märkligt.
Olyckligt är det för att de otäcka minnena av nazisternas illdåd under andra världskriget måste hållas vid liv. Ju längre tiden går, desto färre blir dem som var med när Förintelsen ägde rum - och desto större blir då behovet av korrekt information. Skolans roll kan naturligtvis inte underskattas.
Märkligt är det att vi i Sverige - som till och med har en myndighet som ska hålla minnet av Förintelsen i liv - inte har gjort undervisningen om den obligatorisk för dem som utbildar sig till lärare.