Häromdagen besökte Katarina Kieri, Norrtälje, skolan. Hon hann tala till samtliga elever i årskurs 8 uppdelat på fyra entimmarspass.
Katarina Kieri fck i fjol ta emot pris för det årets bästa barn- och ungdomsbok (Dansar Elias?Nej!) när Augustpriset utdelades.
Hennes prisbelönade bok handlar om en 16-årig pojke som mister sin mamma.
För åttondeklassarna på Lagmansskolan berättade hon om hur hon som kvinna kunde gå in i en 16-årig pojke och känna som honom.
Det var, menade hon, inte så svårt för killar och tjejer har ungefär samma känslor.
Hon berättade om hur hon själv hade det som tonåring i sin hembygd i Luleå, hur det var att göra bort sig och hur det var med känslor och allt. Och så berättade hon om sina böcker.
Agneta Engzén, svensk- lärare på Lagmansskolan, ser författarbesöken som mycket viktiga medel i försöken att stimulera elevernas läsintresse.
Tidigare har man på skolan haft ett författarbesök i åttan, men detta läsåret har också sjuorna fått träffa en författare (Ylva Wallin besökte skolan i höstas) och denna höjda ambitionsnivå hoppas Agneta Engzén att skolan ska kunna behålla.
Hon konstaterar att det hänger på ekonomin.
-- Författarna ger eleverna tips både om att skriva, om att läsa mer och om hur de utvecklar sig själva som individer, konstaterar Agneta Engzén.
Niorna får inget författarbesök. De får i stället en levande historielektion, av något som kan berätta gripande om Förintelsen.